Step by Step mehr Medienkompetenz im Kitateam?

In einer zunehmend digitalisierten Welt wird die frühkindliche Bildung vor neue Herausforderungen und Chancen gestellt. Als medienpädagogische Coachin und Referentin für kreative digitale Bildung im Elementarbereich, in Grund- und Förderschulen, widme ich mich der Aufgabe, Kinder und ihre Lernbegleitenden dabei zu unterstützen, zeitgemäß zu lernen. Als Referentin teile ich mein Wissen in Fortbildungen und Workshops, während ich als Coach den gesamten Lernprozess begleite. Diese Doppelrolle ermöglicht es mir, effektive Unterstützung in modernen Bildungskonzepten zu bieten und innovative Denkweisen zu fördern.

Ziel: Denken fördern statt Wissen vermitteln

Dies beginnt bereits in der frühkindlichen Bildung. Fortbildungen für Lernbegleitende zielen darauf ab, Impulse im Bereich kindgerechter Mediengestaltung zu geben, um Kinder optimal in einer digitalen Kultur zu unterstützen. Hier steht die Förderung des eigenen Denkens und Handelns im Mittelpunkt.

Praxisnahe Beispiele für kreative Medienbildung: Vom Konsumieren zum Produzieren!
  • Natur und Kunst: Mit der Kamera Farben und Formen in der Natur sammeln und für digitale Collagen und Kunstprojekte nutzen. Was wächst denn da? Was kriecht denn da? Die Natur entdecken, eintauchen, benennen. Naturerlebnisse recherchieren und dokumentieren, QRCode Ralleys gestalten….
  • Musik und Technologie: Eigene Musikstücke mit Apps komponieren und für Foto- und Filmmaterial verwenden. Geräuschememories und Ratespiele durch Audioaufnahmen erstellen…..
  • Schreiben, Sprechen und Erzählen: Geschichten erfinden, Audioaufnahmen erstellen, eigene Bücher und Comics schreiben, Objekte zum Sprechen bringen……
  • Film und Animation: Trickfilme erstellen, Stop-Motion-Videos drehen, Geschichten verfilmen und Figuren animieren……..
Partizipative und Bedürfnisorientierte Bildung

Die inhaltlichen Themen und Ziele werden partizipativ angelegt, um größtmögliche Selbstwirksamkeit zu erreichen. Basiskompetenzen werden auf spannende, spielerische und selbstbestimmte Weise an den Schnittstellen von „Sprachbildung und Sprachförderung“, „Körper, Bewegung und Gesundheit“ und „Ästhetische Bildung“ auf Grundlage des vom Niedersächsischen Kultusministerium erarbeitete Rahmencurriculums gefördert.

Die 4K’s der Bildung in einer digitalen Kultur

Im Zentrum meiner didaktischen Ansätze stehen die 4K’s: Kreativität, Kommunikation, kritisches Denken und Kollaboration. Diese Fähigkeiten sind entscheidend für ein erfolgreiches (Berufs-)Leben und fördern eine Haltung der aktiven Mitgestaltung und Demokratiebildung.

Zukunftsorientierte Bildung

Angesichts der Tatsache, dass die heutigen Kita-Kinder Berufe ausüben werden, die es heute noch gar nicht gibt, ist es essenziell, bereits in der Frühförderung zeitgemäße Bildung zu integrieren und gemeinsam zu denkenAls KiM-Coach rege ich an, diese zukunftsorientierte Bildung aktiv mitzugestalten. Es bestehen wunderbare Kooperationen mit dem nifbe und dem Verein Blickwechsel e.V.

Ich bin in Kitas, Schulen und in der kulturellen Bildung tätig und gerne überall da wo digitale Teilhabe ein Schwerpunkt ist.