Digitale Bildung in Kita, Grund- und Förderschulen: Kreativ, künstlerisch und kindgerecht

Als medienpädagogische Referentin begleite ich Lehrende dabei, kreative und bildungsorientierte Methoden der Medienarbeit kennenzulernen und für ihre Arbeit mit Kindern zu gestalten. Im Mittelpunkt stehen Ausdruck, Kommunikation, Fantasie, kritisches Denken und gemeinsames Arbeiten. Ziel ist es, Kinder aktiv, selbstbestimmt und kreativ lernen zu lassen.

Gemeinsam entwickeln wir zeitgemäße Bildung, die künstlerische, ästhetische und spielerische Zugänge miteinander verbindet.

Praxisbeispiele für kreative Medienbildung

Natur & Kunst

  • Farben und Formen der Natur fotografieren und zu digitalen Collagen gestalten

  • Naturklänge aufnehmen und künstlerische Soundscapes entwickeln

  • Natur entdecken, dokumentieren und kreative QR-Code-Rallyes gestalten

  • Klangfarben und visuelle Eindrücke verbinden

Musik & Technologie

  • eigene Musikstücke mit Apps komponieren

  • Geräusch-Experimente, Ratespiele und Klangcollagen erstellen

Schreiben, Sprechen & Erzählen

  • Geschichten entwickeln und als Audio oder Buch gestalten

  • Figuren und Objekte mit Stimme und Sound „zum Leben erwecken“

  • mit Sprache, Rhythmus und Klang experimentieren

Film & Animation

  • Trickfilme gestalten

  • Stop-Motion-Videos entwickeln

  • Figuren animieren

Partizipative und kreative Bildungsansätze

Die Inhalte werden gemeinsam gestaltet. Sprachbildung, Bewegung, ästhetische Bildung und kreatives Arbeiten fließen spielerisch ineinander – orientiert am Rahmencurriculum des Niedersächsischen Kultusministeriums.

Ich arbeite in Kitas, Schulen und der kulturellen Bildung – überall dort, wo kreative Medienarbeit und digitale Teilhabe als künstlerisch-pädagogischer Schwerpunkt gefragt sind.

Es bestehen enge Kooperationen mit dem nifbe und dem Verein Blickwechsel e.V.

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