„Schreib doch mal Disco…“
11 Seniorinnen.
Ein selbstgewähltes Lied: „Die Gedanken sind frei“.
Nicht aus Nostalgie, sondern wegen seiner inhaltlichen Aktualität.
Die Leitfrage: Wie arrangieren wir es zeitgemäß?
Im partizipativen Projekt „Lebenswerk³“ formulierten die Teilnehmerinnen ihre stilistischen Ideen – mehr Tempo, rhythmischer, Disco-Elemente, Popballade, Protestsong – und setzten diese als Prompts mit Suno um.
Jede KI-Version machte musikalische Parameter unmittelbar hör- und diskutierbar:
Tempo. Groove. Arrangement. Haltung.
Der eigentliche Mehrwert lag nicht im KI-Output, sondern im gemeinsamen Reflexionsprozess:
✔ Ästhetische Entscheidungen wurden konkret verhandelbar.
✔ Digitale Medienkompetenz wurde handlungsorientiert erfahrbar.
✔ Künstlerische Selbstverortung entstand im vergleichenden Hören.
KI als Impulsgeberin – nicht als Ersatz.
Tradition im Dialog mit Gegenwart.
Musikgeragogik und Medienpädagogik in einem lebendigen, partizipativen Arbeitsprozess.
